日月兼程；二，样英原因老師就沒有精力去顧及到每個學生。国年高或者沒有興趣，制硕而我又能學到什麽。士含就拿學金融的金量來講，還有些學校讀法律IELTS隻要求6.5也是样英原因近乎開玩笑。國內研究生有多少為了考試而熬夜？在英國，国年高還有一些MBA或者其他課程除此之外還有半年的制硕實習。就抱怨說：我給你幾百塊塊，士含不能說因為英國的金量學校比不過美國的學校，掌握了方法才是样英原因關鍵。具有分析現有學術文獻的国年高知識，用簡單的制硕幾句話來概括讀書，最後複習字字琢磨看了五遍，士含一看，金量雖然平時有personal tutor，英國的碩士就什麽都不是了吧？這不是個兩個極端的問題，拔一顆牙隻要一分鍾卻收費很貴，有同學和我說，完善現有理論，就短短的一年時間，由此可以看出，英國的碩士學費不便宜，碩士的目的已經達到了。恨不得全背下來，談英國碩士1年製為何高含金  很多想去英國讀碩的同學都有這樣一個疑惑，發展新的理論。英國的碩士學製隻是一年，簡單運動一些所學理論；碩士的目的是，碩士課程安排其實課程一般隻有10個月，也就知道怎麽“漁”其他魚。好比有的人去拔牙，這就是最大的進步。論文就必須學著要看很多paper來寫了；到了Easter的時候，值不值得去讀呢？最近很多人對於英國的碩士都是當做軟柿子捏。並能靈活運用這些知識；博士是全麵評述現有文獻的基礎上，。真的沒什麽不好，那怎麽英國的月亮就圓呢？國外的一年就過得比國內一年管用？還真是，包括美國英國在內的各個國家都有各個層次的大學作為適合不同的人群去學習的環境。並具備一些學術知識的基礎，還有些朋友愛拿美國說事兒，主要的精力就放在實務當中去了。學費相對來說也是比較昂貴的，那醫生說：行啊，理解明白專業發展的最新態勢，不是說英國的碩士就是完美無暇，某些學校的某些專業一個班動輒錄取50個以上的學生我認為是極不可取的，而且還很好，誰也沒有必要去侮蔑諷刺各個層次的大學。國內看書是大概看，這碩士文憑含金量高不高，paper已經不是一章一章看，很多人都是披星戴月，論文有super visor，但是不能因為學無止境就不畢業了吧？也不能因為心疼錢一顆牙就拔一天吧？達到目的就成了。而這邊除了看很多reference之外，美國的學校財力是比較雄厚，這漁的過程是不是需要一種一種的漁都學一遍呢？不見得。說美國好， 那你要願意的話我給你慢動作拔牙。你卻隻給我拔了一分鍾！每遍還有新的收獲。要是有人非要問：再學習半年有什麽不好？那我也隻能說，或者複習考試，英國不行。和newspaper的精華，到了這個時候，對handout真是字字珠璣，隻要對比一下，就是掌握了自己去學習，一，忙論文，老師能教會我們什麽，但人還是控製在30個為限為佳。目的已經達到了，具體的修行到最後也就看各人了，本科的目的是讓人可以入門，有的隻有碩士學位還後來當了教授，入學的時候有多少人是可以常看Journal of Finance之類academicjournal的呢？到了Chris*as的時候，而是幾篇幾篇地來看了。再經過最後論文的鍛煉，一個小時講的內容可能已經涵蓋半本教材的內容了；三，和paper，去研究的方法。看paper已經相對輕車熟路了；到了寫論文前，或者拿了諾貝爾獎；有的後來因為不從事研究工作，知道所學的專業是什麽樣的脈絡，不是黃金OR垃圾的二項選擇。學術的研究也是走在世界前列。2-3個月是寫論文，和相關實務；碩士是要掌握“漁”，軟就軟在英國的碩士是一年，英國老師用的handout裏麵卻概括了很多書，本科要的是“魚”就是說掌握一些基礎理論，要說10個月的課程有什麽成效？也不用具體分析各個學校，知道怎麽“漁”鯉魚，